小学生调查作文

小学生调查作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生调查作文，希望对大家有所帮助。

小学生调查报告

调查人：资兴市二中胡玉琴 欧翠娇 胡 珍兰 玉

指导老师：樊金霞陈爱清

20xx年，“

7、15”洪灾给我市人民群众带来了深重的灾难。在全市人民积极救灾的同时，老师组织我们几名同学，在10月份到重灾区对灾难所造成的损失及成因进行了深入的调查。根据对调查资料整理、分析成调查报告如下：

一、调查时间：10月17日—10月22日

二、调查地点：白廊、坪石、何家山、波水四个乡镇。

三、调查对象：有关专家、政府工作人员、受灾地区居民。

四、调查内容：

（一）、“7.15” 洪灾造成的损失

1、直接造成上百人员伤亡。

2、大量房屋、稻田、土地、鱼塘、网箱、果园被冲毁或泥沙淹没，禽畜被冲走。

3、数段公路被冲毁，造成交通一度中断。

4、通讯、通电设施严重受损，通讯、通电一度瘫痪。

5、各种水利设施损毁严重。

6、大量其它物质被冲走。

（二）“

7、15”洪灾造成特大损失的原因

1、外因：台风 ……此处隐藏6089个字……前还十分茂盛的法国梧桐,经过几次寒流的袭击,现在只剩下光秃秃的枝条,随风摇动,显得十分萧条,花园里的草坪也是一片枯黄,人们眼里缺少了充满生机的绿色,整个世界都变得黯淡无光。于是,出现了冬日特有的“买绿”风波……

“别挤!别挤!”“哎哟!谁踩到我脚啦!”“老板!先给我来三瓶,我有急事!”“老板,先给我!”“都别挤!一个一个来!”咦?那边怎么了?只见一群人挤着一个小摊,喊骂声不绝于耳。我仗着个小,挤进人群一看,咳!我还以为耍猴卖把艺的,原来是卖一束一束的绿色植物。我问老板这是什么,问了三遍,老板才理我,说:“噢,这是水竹。”水竹?我正准备细细询问时,涌来的人差点没把我挤趴下。我只好灰溜溜地回去,准备中午再来。

中午,我来到小摊前,只见老板一边数钱,一边贼眉鼠眼地往放水竹的桶里滴入几滴不知名的水。一见我,连忙把小瓶收了起来。我问他,他只是色厉内荏地说:“小孩子懂什么,要买快买,不买走人!”我只好买了一束回家。

调查过程

妈妈把水竹放在客厅里,客厅里顿时充满了无限生机。客厅里的阳光非常充足,我按照老板所说的,每一星期换一次水,可是,我的水竹还是不可避免的枯萎了。先是叶尖枯黄,然后就是整片叶子的枯黄,最后有的整枝就枯黄了。我决心要调查一下,于是,我打开电脑准备“百度一下”。

事件真相

原来,造成我们家的水竹枯黄有以下几点:①阳光过于充足,空气干燥,以致叶面上面有一些“黄褐斑”。②缺肥。缺少营养,致使叶面变得枯黄。

我恍然大悟,那天,老板往桶里倒的就是营养液!唉,俗话说“买家不如卖家精”,怪不得水竹在老板那里葱绿,回家不久就枯黄了呢!

以后,我要多多探索,拥有发现问题、探索真理的精神!