我们班的老师作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我们班的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的老师作文1我们班来了个新老师唉!要换老师了，原来教我们数学的王老师不教我们了，我觉得很可惜，是她让我喜欢上数学的。
可是，现在她不教我们数学了，我有一点点不开心，我很喜欢她给我们上数学课。“铃铃铃”上课铃声响了，同学们马上回到自己的座位上，等待新老师来上第一节课。
我心里想，我们的'新老师是什么样的呢?“来了，来了”，新来的老师笑眯眯的走进了教室，然后微笑的介绍自己。原来我们新的数学老师也叫王老师。新来的老师上课时总是笑眯眯的，她讲内容时总是仔仔细细，方法多种多样，她讲的内容我都听得懂。
她批评我们时也是很严厉的。她讲话的声音也和以前的王老师一样清脆悦耳。一节课结束了，我也很喜欢现在的数学王老师。
我们班的老师作文2今年开学的第一天上课，我来到教室就问同学：“我们有没有换任课老师？”坐在我边上的黄立凡说：“数学老师换成了以前教过我们的浦老师了。”哦，新老师，会怎么样呢?
浦老师1.70左右的`个子，体重约140斤，体型比较匀称。我和浦老师有个共同点，就是都戴着 ……此处隐藏4827个字……抛到九霄云外，继续用一种温柔而又威严的声音讲课，顽皮的作文同学都不敢说话。
李老师讲课时需要在黑板上写字时，总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字，让我们一眼就能认出这是李老师的.字。
我们曾经给李老师起过很多绰号，比如′老李"呀！"李占课"呀！。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号，我们班的人全都脑细胞活跃起来了，有的同学嘴巴就是不紧，把绰号给说了出来，语文老师说：那以后要做到对得起称号呀！全班人齐声大叫："不！"
这就是我们班的李老师，宽严相济又风趣幽默的李老师，也是我们公认的好老师，其实天下的老师都是好老师。
我们班的老师作文15阮老师，是我们班的数学老师，你别看她已经50岁出头，但却是一个名副其实的老仙女。
仙女头发充满光泽，总会根据每天穿的衣服来改变发型，配上一些发饰，有时候，甚至会给头发换换颜色。
仙女的身材非常好，腰细细的，腿长长的，真可以和模特媲美呢！
仙女爱打扮。无论是衣服、鞋子、首饰、包包，每天换一套，没有哪两天穿一模一样的衣服。
上周的星期一，仙女又开始了一周的“时装走秀开幕式”。那一天，她头戴红花，耳朵上挂着红色珍珠，脸上涂红色的眼影口红，身着牡丹花纹的旗袍，脚蹬红皮鞋，跟民国时的美女一个打扮。
仙女的办公室里，总有一股淡淡的茶香。仙女喝茶，先翘起兰花指，用大拇指和食指优雅地去取茶叶。茶泡好了，仙女会拿起茶杯，在鼻子旁闻好久，才用嘴抿一小口。
仙女温柔，每次说话总是轻轻的，在她的眼里，淘气的.孩子是没长大的宝宝，学习不努力的孩子是不懂事的宝宝，所以，仙女总是比妈妈还温柔地对待我们。
阮老师，一个美丽的仙女。
