【必备】小班教案模板汇编六篇
在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班教案 篇1活动目标:
1、巩固认识磁铁吸铁的特性,初步感知磁铁两极“同性相斥,异性相吸”的特性。
2、激发幼儿的探究欲,发展幼儿探索的能力。
3、巩固学习操作的记录方式,通过记录提炼认知经验。
活动准备:
人手三块磁铁(一个彩色磁铁,两个环形磁铁),两份记录纸,红蓝蜡笔和贴贴纸。
活动过程:
一、激发幼儿的探索兴趣,引发活动课题。
1、小朋友,你们猜今天我们班上来了一位新朋友是谁？ 2、(老师出示彩色磁铁)你们瞧这是什么?你们认识它吗？在哪里见过它呢？请你们来说说看好吗？它也有自己的好朋友呢!它找到好朋友的时候会和好朋友紧紧地吸在一块儿。你们猜黑板是不是彩色磁铁的好朋友?(教师演示实验,并引导幼儿学习记录的方法)如果是他的好朋友就画上蓝点,如果不是它的好朋友就画上红点。
3、出示第一张记录纸。彩色磁铁还想找朋友呢,猜一猜哪些东西会是它的朋友呢?到底这些东西是不是彩色磁铁的好朋友呢?我们一起试一试并且把它记录下来。
4、 集中。你发现哪里有彩色磁铁的朋友?(总结出磁铁能吸住铁做的东西) ……此处隐藏2558个字……p>
红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个
活动重点（难点）：
幼儿能够侧身翻滚同时能够亲手制作出小刺猬。
活动过程：
一、准备活动，动作模仿。
1、师幼模仿动物走路的样子：小鸟走路飞呀飞，小鱼走路游呀游，小象
走路甩着长鼻子，小鸭子走路摇一摇，小乌龟走路爬呀爬，小兔子走路跳
呀跳。
2、重点练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
二、介绍游戏玩法，激发幼儿兴趣。
1、戴上猫妈妈的胸饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料：“小动物们，猫妈
妈有一些筐子，你们看有什么颜色的？”“有几个筐子？”“我们一起数
一数吧！”
2、介绍游戏玩法规则：猫妈妈的菜园里有许多的蔬菜。”（将积木轻轻撒
到草地上做蔬菜）
3、请一个小动物帮忙捡1个果子回来，动脑筋想一想，小兔子捡到1 个
红果子要放到什么颜色的筐子里呢？如果捡到一个黄果子呢？捡到一个
绿果子呢？捡到一个蓝果子呢？
4、小兔子要怎样走路？（提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。）
5、师：小动物们，听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始到菜园里捡蔬菜，
准备好了吗？”
三、游戏《运蔬菜》
1、观察幼儿的动作和取放玩具的情况（提醒幼儿不同的动物帮助猫妈妈
运蔬菜，走路的动作也是不一样的，例如小乌龟是手脚着地爬的）
2、小结幼儿游戏情况，引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。
3、再次游戏，根据幼儿的取放情况，不断增加取放的数量。
4、结束，放松运动。
