【精品】中班教案范文合集9篇
作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的中班教案9篇,欢迎大家分享。
中班教案 篇1主题说明:
经过了一个月的适应生活,孩子们已独立地走向集体。在这一个月里,父母家人陪着宝宝一起走过,他们对孩子的爱与关怀溢于言表,孩子在家里都是众星捧月的宝贝这我们也看的清楚。但是反过来,孩子们对父母家人的了解和关心却很难看见。为了进一步激发孩子对父母产生亲近感,了解自己的家和家庭成员,并能以各种方式表达自己的情感。我们开展主题活动“娃娃家”。
主题目标
了解自己家和家庭成员,亲近父母长辈,用各种方式表达自己情感。
家园共育:
活动中我们有不少内容需要家长的配合支持才能完成,请各位家长伸出你们的手,给予孩子们一份支持。
具体配合内容如下:
1、 带一张全家福照片,供幼儿介绍和装饰。
2、 和幼儿共同收集宝宝小时候用过的东西(小连衣裤、奶瓶、围兜等),让幼儿在比较中感知自己已经长大了。
3、 收集爸爸妈妈的用品。(最好已经不需要再用的)(妈妈的裙子、围巾、手提包、口红、皮鞋;爸爸的衬衫、领带、皮鞋等)。这些用品可让幼儿识别、模仿装扮、整理。
4、让幼儿认识自己的家。(家有几间 ……此处隐藏7192个字……观念。
5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
活动准备:
PPT课件
活动过程:
一、导入:直接展示PPT里的消防员,提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?(请个别的幼儿起来回答)
1、让幼儿继续观看PPT,了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。(看了PPT请幼儿起来回答,让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么)
2、请小朋友闭上眼睛,老师一变魔法的形式变出"玩具消防车",让幼儿认识消防车,并自由讨论一下消防车是什么样子的,什么颜色的?
之后继续观看PPT,继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具,消防靴手套等)
3、出示实物消防面具,灭火器,让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸,去感受。
二、出示PPT里着火的图,提问幼儿,遇到着火了怎么办?(请个别的幼儿起来回答)
1、让幼儿知道着火了,第一时间就要打119,知道了解119这个电话的重要性。
2、继续观看PPT,让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴,并要弯着腰马上逃离着火现场,走到空旷的的地方。
3、表扬消防叔叔真勇敢。
三、游戏活动--我是小小消防员。
玩法:把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
反思
由于活动准备时,没有考虑到中班的孩子年龄过小,活动难度过大,在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。